Jacques Delors, ao definir uma proposta de educação para o século XXI, a pedido da UNESCO, elencou quatro pilares básicos para a sustentabilidade da nova educação. Todos eles trazem como essência o Cooperativismo:Aprender a conhecer.Aprender a fazer.Aprender a conviver.Aprender a ser.Esses pilares constroem a formação cidadã, especificamente o aprender a conviver e aprender a ser, que formam os pinheiros do Cooperativismo. Aprender a conviver, eis o desafio: conviver consigo, com o outro, com a comunidade, com o meio ambiente, com a escola, com a família, com as diferenças. Aprender a ser, eis outro valor: ser ético, transparente, companheiro, sensível, determinado, verdadeiro. Nenhuns desses pilares podem ser desenvolvidos na individualidade.Para que eles possam emergir, torna-se necessário a celebração de parceria, com mãos dadas, cumplicidade e cooperação, para que possamos aprender sempre, para ensinarmos com sabedoria e para construirmos juntos, aprendendo a conviver e ser, simultaneamente, nós e os outros.É com essa intenção que nós, da COOEDUC-Positivo, construímos juntos essas diretrizes curriculares e esperamos que a aplicação deste importante documento fortaleça os ideais em busca de uma formação cidadã integral coerente com os quatro pilares da nova educação para este século XXI.0,Sistema Positivo de EnsinoExistem vários motivos para nossa escola ser parceira do Sistema Positivo. Os principais você pode estar vendo aqui.O Grupo Positivo acredita em quatro princípios como valores que governam a instituição: o saber, a ética, o trabalho e o progresso.

Jacques Delors, ao definir uma proposta de educação para o século XXI, a pedido da UNESCO, elencou quatro pilares básicos para a sustentabilidade da nova educação. Todos eles trazem como essência o Cooperativismo:Aprender a conhecer.Aprender a fazer.Aprender a conviver.Aprender a ser.Esses pilares constroem a formação cidadã, especificamente o aprender a conviver e aprender a ser, que formam os pinheiros do Cooperativismo. Aprender a conviver, eis o desafio: conviver consigo, com o outro, com a comunidade, com o meio ambiente, com a escola, com a família, com as diferenças. Aprender a ser, eis outro valor: ser ético, transparente, companheiro, sensível, determinado, verdadeiro. Nenhuns desses pilares podem ser desenvolvidos na individualidade.Para que eles possam emergir, torna-se necessário a celebração de parceria, com mãos dadas, cumplicidade e cooperação, para que possamos aprender sempre, para ensinarmos com sabedoria e para construirmos juntos, aprendendo a conviver e ser, simultaneamente, nós e os outros.É com essa intenção que nós, da COOEDUC-Positivo, construímos juntos essas diretrizes curriculares e esperamos que a aplicação deste importante documento fortaleça os ideais em busca de uma formação cidadã integral coerente com os quatro pilares da nova educação para este século XXI.0,Sistema Positivo de EnsinoExistem vários motivos para nossa escola ser parceira do Sistema Positivo. Os principais você pode estar vendo aqui.O Grupo Positivo acredita em quatro princípios como valores que governam a instituição: o saber, a ética, o trabalho e o progresso.

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